10月10日-10月12日，为期3天，由行知至千主办、校长堡承办的《APC2020中国民办教育校长联合大会》在南京国际展览中心圆满落幕。大会以“云变·重构”为主题，创设“一个主题·八大论坛”，聚集海内外资本、学术、教育、政商等多领域的专家、学者、社会精英人士，共汇聚百余家优质品牌参展，超5000名教育人士参会，展开对疫情之后未来教育发展模式的新探索，支撑教育者办学之路。
我会会长樊飞受邀为大会作开幕致辞。首先欢迎大家在这丹桂飘香的时节来到美丽的六朝古都、人文之都、博爱之都——南京，参加2020年中国民办教育校长联合大会。随后他结合疫情情况以及在长三角一体化发展的大背景下，从三个方面作分享。
一、三个思维
底线思维——不论何时，我们都要始终坚守依法依规，规范办学。坚持党的领导，加强党建工作；坚持党的教育方针，在国家相关政策方针指导之下，办让人民满意的学校，共建和谐社会。
求变思维——要积极适应市场变化，遵循市场规律。不论是线上、线下、线上+线下结合的办学模式，都要怀着开放的心态，时刻拥抱变化，顺势而为，积极应对。
发展思维——发展才是硬道理。我们要学会用未来的眼光看待现在，眼前的困难，只是眼前的困难，而眼前的成功，也仅仅只是眼前的成功；时刻保持危机意识，学会用发展的眼光看待问题，用发展的思想来指导学校的发展。
二、三个坚守
坚守教学质量——教学质量，是学校发展的生命线。一切的经营行为，都不如一堂优质的课程更能打动家长，吸引孩子，它是教学的本质，是我们的初心。
坚守服务质量——服务质量，是学校发展的重要保障。从市场、销售、教学等等都时刻跟客户打交道，服务的质量高低决定了客户是否选择消费的重要参考。
坚守组织效率——组织效率高低决定了我们的发展速度。组织效率体现在企业文化、流程制度、执行力等多方面结合后的产物。要想学校发展好，就必须让学校的发展的速度保持在行业领先水平。要保持做好行业发展、学校发展、人员发展的匹配。
三、一个专注
我们更应专注在某一个细分领域，做强做深。现代社会发展，越来越趋向于模块化发展，需要大家具有匠心精神，在各自擅长的领域做到专注，不断精进，像打一口井一样一头扎进去，而不是求大求全。
最后，樊会长呼吁大家继续坚持疫情防控，坚守行业自律，快速恢复元气，为2021年取得更好地发展打下坚实的基础，大家一起携起手，共同向着2021迈进。
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